早期教育是孩子成长过程中至关重要的一部分，专注思维训练可以帮助孩子培养专注力和思维能力，下面是一个早教专注思维训练的教案，供家长和教师参考。
教案目标：
通过本次教学，让孩子掌握专注力训练的基本方法，培养孩子的观察力、思维能力和专注力。
教学内容：
1. 观察力训练：让孩子观察周围环境中的细节，例如找出图片中的不同之处、室内环境中变化的事物等。
2. 专注力训练：通过一些专注力游戏，如盲人摸象、找茶壶里的小鸟等，让孩子集中注意力完成任务。
3. 思维能力训练：通过智力游戏或者解谜游戏培养孩子的逻辑思维能力。
教学步骤：
1. 激发兴趣：通过一些生动有趣的故事或游戏引起孩子的兴趣，让他们愿意参与到教学活动中来。
2. 示范教学：教师或家长可以进行示范，让孩子清晰地了解本次训练的内容和方式。
3. 互动操作：让孩子们亲自动手参与到观察、专注和思维训练中，引导他们完成相关任务。
4. 总结反馈：针对训练过程中孩子们的表现进行总结，并给予肯定的鼓励，同时指出需改进的地方。
教学方法：
1. 游戏教学法：通过设计一些趣味性的游戏，让孩子在游戏中进行专注力和思维能力的训练。
2. 情境教学法：利用日常生活中的情境或故事情节，激发孩子的观察力和思维能力。
3. 示范引导法：教师或家长要做出示范，引导孩子们模仿，从而理解训练内容和方法。
家庭延伸活动：
1. 陪伴阅读：通过与孩子一起阅读故事书或图画书，培养孩子的观察力和想象力。
2. 亲子游戏：家长可以与孩子一起进行一些亲子游戏，如拼图、找茶壶里的小鸟等，增进亲子关系的同时也锻炼孩子的专注力。
通过以上早教专注思维训练教案的实施，可以有效培养孩子的专注力和思维能力，为他们的成长奠定良好的基础。